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代课 (第4/6页)
/br> 她转身拿起粉笔,在黑板上写下第一行字。 「这一段是课本有误。」 「你们按照黑板写的背。」 粉笔划过黑板的声音很清楚。 字迹不算特别漂亮,但结构分明,一眼就能看出重点。 「考试不会问你定义。」 「但会问你怎麽应用。」 我原本只是被动地听着。 脑袋还停留在「这节课大概撑一下就好」的状态。 可不知道从什麽时候开始,我发现大家早已把笔拿了起来。 连平常不认真的同学,都难得的写起了笔记 但可能是因为—— 这次上课的学习氛围,感觉只要落後了,便会被他人超越。 她讲得很清楚,也很直接。 哪些地方是陷阱、哪些选项是故意混淆、哪一题去年错得最惨,她全都点出来。 没有修饰,也没有拐弯抹角。 「这里如果只照课本写,分数不会给满。」 「因为老师要的是推论,不是抄写。」 教室里越来越安静。 有人开始翻书,动作明显b刚才急; 有人把手机收起来,放进cH0U屉; 也有人低头猛写
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